中考语文文言文基本篇目知识梳理

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文言文基本篇目知识梳理1、孔子语录（论语十则）一、通假1、不亦说乎。说通悦，愉快。2、诲女知之乎。女通汝，你。3、是知也。知通智，智慧。二、词类活用1、学而时习之，不亦说乎？时，按时，时间名词用作状语。2、温故而知新，可以为师矣。故，指旧的知识，学过的东西。新，指新的知识，新学的东西。形容词用作名词。3、传：动词活用为名词，老师传授的知识三、古今异义1、朋：有朋自远方来。古义，志同道合的人；今义，一般的朋友。四、一般实词：1、朋：同门，这里指志同道合的人。2、愠（yùn）：生气，发怒。3、日：每天。4、谋：谋划，指办事。5、忠：尽心竭力。6、交：结交，交往。7、信：真诚，诚实。8、罔（wǎng）：迷惑。意思是感到迷惑而无所适从。9、殆（dài）：有害。10、弘（hóng）毅：刚强，勇毅。11、已：停止。12、其：大概。13、恕（shù）：指儒家的推己及人，仁爱待人。14、欲：想，希望。15、勿（wù）：不要16、施：加。2、鱼我所欲也孟子一、通假1、故患有所不辟也。辟通避，回避。2、万钟则不辩礼义而受之。辩通辨，辨别。3、所识穷乏者得我与。得通德，恩惠。4、所识穷乏者得我与。与通欤，语气词。5、乡为身死而不受。乡通向，从前。二、词类活用：三、古今异义：1、钟：万钟则不辩礼义而受之古义：一种量器。今义：计时的器具或中空的响器。2、是：非独贤者有心也古义：代词，这种。今义：判断动词，是。《鱼我所欲也》3、豆：一箪食，一豆羹。古义：古代盛肉或其他食品的器皿。今义：豆类名称四、重点实词：1.欲：想要，喜欢。所欲：喜爱的东西。2.得兼：即“兼得”，同时获得。兼，同时进行几件事或据有几样东西。得：得到。3.所欲有甚于生者，甚：超过；于：比。4.苟得：苟且取得。意思是只为求利益，不择手段，这里是“苟且偷生”的意思。5.患：祸患，灾难。6.如使：假如，假使，下文“使”同义。7.凡可以得生者：一切可以得到生存的办法。者，……的办法。8.箪：古代盛饭用的圆竹器。可译为“篮”9.豆：古代一种食器，高足，上呈圆盘形。有木制，陶制等，用来盛肉或其它食品。10、蹴：用脚踢。11.不屑：因轻视而不肯接受。12.万钟，这里指高官厚禄。钟，古代的一种量器，六斛四斗为一钟。则，连词，却。13.何加：有什么益处。加：好处。14、奉：侍奉。15.本心：天性，天良。16.是故：因此。3、生于忧患，死于安乐孟子一、通假1、亲戚畔之。畔通叛，背叛。2、曾益其所不能。曾通增，增加。3、衡于虑。衡通横梗塞。4、入则无法家拂士。拂通弼，辅佐。二、词类活用1、必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。苦，使------痛苦；劳，使------劳累；饿，使------饥饿；空乏，使------穷困；乱，使------颠倒错乱，动，使------惊动，忍，使------坚韧，使动用法。2、人恒过。"过"，"犯过失"。名词活用为动词三、古今异义1、发：发于声。发：古义，被任用；今义，送出，交付。2、举：傅说举于版筑之间。举：古义，被起用；今义，举起。3、征：征于色。征：古义，表现，征给；今义，征求，象征。4、喻：而后喻。喻：古义，明白，了解；今义，比喻。5、亲戚：寡助之至，亲戚畔之。亲戚，古义，指父母兄弟姐妹在内的至亲；今义，专门指族外有婚姻关系的亲戚。6、入：入则无法家拂。入：古义，国内；今义，进入。7、饿其体肤（古义；严重饥饿，能威胁人的生命。今义：与“饱”相对，指一般的肚子饿，词义与古义相比变弱）四、重点实词：1、故天将降大任于是人也任：责任，担子2、行拂乱其所为拂：违背，逆，不顺3、而后作作，奋起，指有所作为4、征于色征：征验5、而后喻喻：明白，了解6、入则无法家拂士入：在里面，指国内法家：有法度的世臣拂士：足以辅佐君主的贤士7、出则无敌国外患者出：在外面，指国外8、国恒亡恒：常9、生于忧患生：生存发展。10、舜发于畎亩之中：起，指被任用；11、举于版筑之间：被举用，被选拔。12、管夷吾举于士：士：狱官。13、百里奚举于市：市场，做买卖的地方。14、所以动心忍性：所以：用这些方法。15、人恒过：常。//犯过失。16、衡于虑：思虑堵塞。