小孩培养什么兴趣爱好比较好(培养孩子兴趣学什么好)

如何培养孩子的学习兴趣？,下面一起来看看本站小编环球网给大家精心整理的答案，希望对您有帮助

培养孩子兴趣学什么好1

前苏联著名教育家苏霍姆林斯基在《给教师的一百条建议》中写道：“教学和教育的技巧和艺术就在于，要使每一个学生的力量和可能性发挥出来，使他享受到脑力劳动中的成功的乐趣。”将学生的潜能彻底激发出来是具有挑战性的教育工程，涉及到对学生多维度和全方位的培养和锻炼。这其中培养学生科学的学习方法、激发学生的学习兴趣是挖掘其潜能必不可少的两大法宝。作为美国上市公司跟谁学旗下专注K12领域的在线教育机构，高途课堂注重挖掘孩子的潜力，培养孩子的学习方法，提升孩子的学习兴趣，通过全面了解孩子的学习痛点及诉求，将其兴趣转成为学习的源动力，将其方法转化为学习的利剑，助力万千学子的梦想起航。

注重学习方法 培养学习思维

授人以鱼,不如授人以渔。一位四年级孩子的家长反馈:“孩子在暑假学习完高途的课程后，学会了记笔记，上高途之前，一直在听某机构的古诗文诵读，只是听，没有落实到笔上，进步不大，而高途的课程，真正让孩子学到了学习方法。”高途课堂的老师们不仅为孩子们讲授知识，还擅长归纳总结各学科的易考点、易错点、易混淆点，教授学生科学高效的学习方法，培养孩子的学习思维，使他们学习达到事半功倍的效果。这位四年级的孩子自己也开心地说：“高途课堂的老师讲的阅读和写作的方法都很受用，我学会了记笔记，开始收集好词好句。”

高途课堂的后台还针对每一位孩子的学习轨迹生成专项学习报告，报告中科学记录其学习情况、分析其学习数据，有利于孩子自我反思总结，归纳学习方法，提升学习效率。此外，高途课堂的老师们还提供丰富的教学辅助服务，包括每日一练、课后作业和作业视频、问题答疑、学习资料分享、免费公开课等。这位家长说：“辅导老师十分尽职尽责，能及时回复我们的疑问，很多时候批改作业都会很晚，甚至到凌晨，看到老师工作这么辛苦，很心疼老师。”

内容与形式并重 高途课堂寓教于乐

注意力不集中，爱开小差是很多学生的通病，也让很多家长头疼。秉持“点燃兴趣、培养习惯、塑造人格”的教育理念，高途课堂的老师们在上课内容和形式上狠下功夫，不断调动孩子的学习积极性。老师的授课内容不仅限于书本，还会结合实际生活中的例子进行延展，孩子通过联想很容易将知识点掌握牢靠，这样也能唤起孩子的求知欲望，让他们兴趣盎然地参与到教学过程中来。一位小学五年级的孩子说道：“我最喜欢茅豆老师了，他上课风趣幽默，喜欢举例子，还会给我们发红包，听他的课就没有想要下课的感觉。”连麦、答题、封“超神”等都是高途课堂的老师们经常采用的课堂互动的形式，其中最受欢迎的就是封“超神”，很多孩子在完成互动答题后，如果取得优异成绩会获得“超神”封号，这让孩子们十分有成就感，也极大地调动了他们的学习积极性。这位小学五年级学员家长说：”之前陪孩子听过一次英语课，当时就觉得老师的讲课方式很有吸引力，小孩在玩的时候就掌握到了知识点，也掌握了很多实用方法。因为茅豆老师，小孩改变了对英语的态度，从厌恶学习到热衷学习。”

高途课堂还开发了LEOS互动参与学习系统3.0+、IRC智能复习巩固回放系统3.0,通过技术手段实现情景互动教学,将枯燥无味的普通课堂转变成知识吸收度高、学员注意力集中、师生参与度高的高途特色课堂，让孩子从此爱上学习。

法国著名哲学家爱尔维修曾说到“即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。”高途课堂始终坚持以客户为始终，体味每一位家长的良苦用心，陪伴每一位孩子的学习旅程，在不断的理解和陪伴中，让孩子实现自我抱负，成为社会的栋梁之才。

培养孩子兴趣学什么好2

文 | 凝妈

现在家长们普遍认可“孩子是独一无二的个体”这一理念，特别重视培养孩子的一项特长。于是在孩子很小的时候，就把孩子送去兴趣班，希望挖掘孩子的潜力，打造出几项特长。

柳州李女士的儿子还没有进入小学，在假期就给孩子报了8个兴趣班，一周上7天课，把孩子的时间全部填满。真的是“父母上5天班，孩子上7天学”。

无独有偶，有网友也表示：我家孩子也只有5岁，报了8个兴趣班，拼音识字、书法、数学、舞蹈、钢琴、美术、跆拳道和机器人。”

家长们培养孩子的兴趣可以说是不遗余力，但是这样跟风似的培养，孩子有了多个特长，真的会成为孩子未来的原动力吗？我们要搞清楚，孩子的“特长”不等于“爱好”，爱好才是孩子前进路上的直接原动力，培养孩子真正的爱好才是重中之重。

01 “特长”不等于“爱好”

《睨代汉语词典》解释说，特长是指个人特别擅长的技能或特有的工作经验。其中，技能是指掌握和运用专门知识的能力。

爱好则是指发自内心地愿意做一件事，有一种无形的力量，促使我们沉浸其中，能够废寝忘食地去做，做的过程充满了愉悦感。

从上面的定义来看，特长是一种经验或者能力，爱好则更倾向于做事情的情绪、情感，是一种内在心理状态。我们在一个工作岗位上呆久了，也会拥有一项工作特长，但是工作是我们的爱好吗？未必，大多还是为了养家糊口而已。

如果孩子拥有很多特长，但是内心并不喜欢去做，特长将变得没有任何意义。比如有些学钢琴的孩子，钢琴弹得很好，但实际上非常排斥，等到考完10级，有的会把钢琴砸掉，不砸掉也不会再去碰钢琴了。所以，给孩子报很多兴趣班，培养了一堆特长，不要沾沾自喜。如果不能转化成爱好，都是惘然。

02 爱好才是孩子前进路上的直接原动力

爱因斯坦说：兴趣和爱好是最好的老师。

比尔·盖茨说：“知道自己究竟想做什么、知道自己究竟能做什么是成功的两大关键。”

孩子有爱好，未来的学习生活才充满动力，爱好关系到孩子一生的幸福，只有把爱好和特长结合起来，特长才具有价值。

✿有爱好的孩子会更快乐

如果孩子有爱好，他在紧张的学习之余，就可以用爱好来放松自己，来丰富自己的生活。不管是动的爱好（足球、排球、篮球、游泳等）也好、静的爱好（弹琴、画画、书法、机器人等）也好，只要能沉浸在爱好之中，孩子就会忘记很多烦恼，让自己变得快乐。

记得火神山墙上的壁画，都是爱好画画的医护人员一笔一笔画上去的，在繁忙又紧张的工作之余，这些画不仅丰富了他们的生活，也让我们受到心灵上的震动。

✿有爱好的孩子不会沉迷游戏

现在很多孩子喜欢玩游戏，就是因为玩游戏让他感到快乐，游戏过了一关又一关，有人为他叫好，有人为他鼓励，他很容易获得成就感和满足感。

如果孩子有爱好，爱好的事情会占满他的业余时间，而且会让他感到快乐，既没有时间又得到了心理满足，所以自然就不会沦为游戏的奴隶了。

✿有爱好，有利于社交

如果有一项爱好，就很容易找到志趣相投的人。有共同语言的人才会相互吸引，因为执着于一项爱好，在某方面研究得比较深入，在和人交往时就有谈资，很容易拉近和别人的距离。

儿子去美国游学的时候，在一个年轻的美国夫妇家中住了十几天，开始自然是陌生的，后来因为那家男主人喜欢电脑，儿子也喜欢电脑，就进行了深入的交谈，一下子拉近了距离。

✿有爱好，学习更有目标

孩子没有学习的动力，往往是因为没有目标，不知道为什么学习。在小的时候，是因为父母要求自己学习，为了取悦大人而学习。长大以后，不想听命于父母，学习就变得懒散。

如果有爱好，就有梦想，能够明确自己将来要做什么，为了实现自己的梦想，而去努力学习。达尔文7岁就喜欢收集生物标本、喜欢观察昆虫鸟兽，后来就成了伟大的生物学家。正是因为他喜欢，才痴迷地追求，最终才获得成功。

03 如何培养孩子的爱好

《小学生心理学漫画》中提到：兴趣爱好是可以培养的，没有爱好不要紧，从什么时候开始都不晚。

所以，如果现在孩子还没有爱好，不要着急，从现在开始培养还来得及，为了孩子将来更幸福、更成功，不妨采用下面的步骤培养孩子的爱好吧。

首先，观察孩子

孩子的爱好并不一定和我们的爱好相同，也不一定和我们的期望相同，所以，我们不要把自己的想法强加在孩子身上。比如我们小时候没有学过钢琴，就想让孩子替我们完成梦想。看到周围的孩子都学编程，我们就赶紧给孩子报个编程班。

正确的做法是，孩子在前家长在后，耐心仔细地观察孩子，找到孩子的兴趣点。孩子小时候特别单纯，对喜欢的事情会非常痴迷，我们很容易发现找到孩子的爱好，做个有心人，记录下来。比如孩子喜欢看书、喜欢玩积木、喜欢唱歌、喜欢跟着音乐起舞，这些都是最初爱好的萌芽，不要放过任何一个蛛丝马迹。

其次，提供资源

发现孩子的兴趣点以后，就要抓住时机，循序渐进地给孩子提供合适的资源，鼓励他发展爱好。孩子的爱好，在得到正向鼓励以后，就会被放大，开始纵深发展。

儿子小的时候动手能力很强，喜欢玩剪刀，就给他准备了一把剪刀，提供了一些废纸、布料，让他随便剪。后来又给他买一些画好虚线的折纸，他用剪刀剪下来，组合成立体图形。能做简单的图形以后，又开始做一些几个立体图形组成的场景。再后来就能够组合成复杂的建筑物。等到6岁左右就可以玩电子积木、乐高wedo系统，到8岁就可以玩乐高机器人了。一直在动手能力上发展，从平面到立体，从静态到动态，从简单到复杂，现在组装电脑已经很轻松。

最后，借助外力

家长的能力毕竟是有限的，在孩子小的时候，还能应付孩子的问题，但是孩子长大以后，问题越来越复杂、越来越专业，如果和家长的知识相去甚远，家长将变得无能为力，那就要及时借助外力，别耽误孩子的发展。

最好的方法是找孩子爱好相关的培训班，只要孩子有兴趣，培训班就会变得非常有价值。当儿子玩到乐高机器人的时候，网上的图纸不能满足他的要求，自己又不会编程，为了进一步培养他的兴趣，我们就开始了编程的培训。学了三四年的时间，孩子就能独立玩转机器人，并且能够举一反三，自己做一些东西，爱好就此固定下来。

04 结语

现在的世界是个多元的世界，不是只有学习好就能应付未来的挑战，孩子还应该拥有一项毕生追求的爱好。有了爱好，孩子的生活会更丰富多彩、会更快乐、也会远离游戏、与人交往时更加舒畅、还能提高学习的积极性。培养孩子的爱好，家长的作用很关键，要尽力辅助孩子，让孩子迎来更好的前程。

二胎宝妈，高级育婴师，个性化训练指导师，多平台原创作者。爱孩子、爱生活，愿与万千妈妈分享育儿经验，关注我，获取更多育儿知识。

培养孩子兴趣学什么好3

望子成龙是每一个家长的期望，早教行业也因此兴起，事实上，数萌在线的老师要告诉大家的是，培养孩子的智商，最重要的是家长如何去做，比如这四个随手可培养的小兴趣，对孩子未来的智商影响非常大，希望家长一定要重视起来。

一、爱照镜子

绝大多数宝宝在很小的时候就喜欢照镜子了，多数家长是怎么做的呢？

有的家长是置之不理，听之任之；

有些则会认为觉得孩子臭美，会用讽刺的话打击孩子；

也有的家长会鼓励孩子，带着孩子玩镜子游戏。

事实上，在幼儿园，就有很多以镜子为主题的游戏，镜子是用来观察自身的，尤其对于宝宝来说，观察镜子里的另一个自己或者另一个物品的动作，通过对比思考，锻炼孩子的反向思维，能够让孩子认识自我，开始探索自己和世界的关系，时间一长，孩子的智商自然会获得极大的进步。

镜像游戏

二、爱跑

好动、调皮是孩子的天性，一旦去了户外，孩子就会疯跑、疯玩，很多家长对此非常头疼，想尽办法限制孩子的奔跑，但事实上，奔跑、玩耍能促进孩子大脑的发育，而且期间表现出的对未知世界的探索欲，也是孩子智力获得开发的关键。

但需要注意的是，一定要给孩子换上舒适的鞋子，而且是合脚的，这样才能保证孩子奔跑不会被绊倒、磕到；除此之外，一些危险的地方，比如马路、悬崖边、阳台、湖边等危险的位置，也要禁止孩子奔跑打闹。

幼儿奔跑

三、爱笑

培养孩子爱笑，有助于帮助孩子形成开朗、乐观的生活态度，而且爱笑的人，更容易和别人打成一片，人际交往中占据很大的优势，也更容易帮助孩子树立自信心，能更好的迎难之上，解决问题，提升自身的智商。

对于家长来说，培养孩子爱笑，非常简单，只需要每天多陪孩子玩耍，多在孩子面前展现好心情，展现笑脸，负面情绪则在孩子面前隐藏起来即可。

乐观的幼儿

四、多陪孩子说话

对于孩子来说，他们的好奇心非常重，会存在很多的为什么，经常会问一些奇葩到家长都难以回答的问题，解释也解释不清楚，很多家长一怒之下就会对着孩子吼叫；“哪有那么多为什么？”这样家长可能不知道，这种态度会打击孩子的自信，失去表达欲望。

正确的做法是，有耐心的陪伴宝宝，引导孩子去思考问题，和孩子一起去想办法解决问题，以此锻炼孩子的语言表达能力，逻辑思考能力，解决问题能力，孩子将来会成为非常优秀的人才。

幼儿沟通